Учитель рассказывает ученикам о мудрости Созда­теля:
— Если у человека недоразвито одно из чувств, справедливый Господь развивает какое-нибудь другое чувство. Слепой не видит, зато у него хороший слух. Глухой не слышит, зато у него хорошее обоняние. Кто приведет еще пример?
Отзывается Венчик.
—  У моего дяди, — говорит он, — правая нога короче, зато левая длиннее.

Маленький Изя пришел домой и плачет.
—  В чем дело? — спрашивает мать.
— Нам сказали, чтобы завтра все пришли в школу в национальных костюмах.
— Хаим, ты слышишь? Этот сопляк уже хочет дуб­ленку.

Мальчик принес домой котенка.
—     Мамочка, посмотри, какой он хороший! Пусть он у нас живет.
—    Хорошо, Семочка, я не возражаю. А как ты его назовешь?
—    Мойша.
— Ты что, сынок? Разве можно давать коту чело­веческое имя? Назови его лучше Васькой.

Семочку и других детей привели с экскурсией на стройку. Учительница раздала им каски и говорит:
—     Дети, обязательно это наденьте! А то недавно был такой случай: девочка и мальчик пришли на экс­курсию. Левочка была в каске, а мальчик— нет. А потом случайно им на голову свалились кирпичи. Так вот, мальчика увезли в больницу, а девочка толь­ко засмеялась и убежала.
Семочка говорит:
—    А я знаю эту девочку! Она до сих пор бегает в каске и смеется.

еврей, котенок, учитель, школа, экскурсия