Перед Первой мировой войной неподалеку от малень­кого городка проводились маневры. Артиллерийские ору­дия стоят на базарной площади, дети глазеют на громади­ны, подростки задают вопросы: «На какое расстояние они могут стрелять? На какую глубину зарывается в землю та­кой снаряд?»
У маленького Морица тоже есть вопрос:
— Господин солдат, а сколько стоит такая пушка?

—  Мориц, далеко ли ваш класс продвинулся в счете?
— До начала таблицы умножения.
— И сколько будет дважды два?
— Шесть.
— Неправильно, четыре.
— Да я знаю, тате, но если бы я сказал «четыре», ты бы доторговался со мной до двух…

Мориц остался на второй год. Он приносит домой та­бель со словами: «Только бы все мы были здоровы!»

Мориц приходит домой после экзамена.
— Ну и как все было? — спрашивает отец.
—  Замечательно. Все учителя пришли в такой восторг, что требуют повторения.

—  Мориц, если расстояние по воздуху от Берлина до Цюриха составляет семьсот километров, а почтовый голубь пролетает за час сто километров, то сколько времени ему понадобится на перелет?
— Восемь часов.
— Да нет же, всего семь! С чего ты взял, тупица, что во­семь?
— Так надо же голубю хоть часок передохнуть во Франкфурте!

Учитель:
— Кто двигается быстрее: почтовый голубь или лошадь?
Мориц:
— Если пешком, то лошадь.

Мориц, пушка, табель, учитель, экзамен